为深入学习借鉴本科教育人才培养的新理念，教学研究和教学成果中的新突破，网络教育学院教学副院长吕嘉3月28日下午带领学院教务部相关人员前往国际学院进行学习交流，国际学院副院长张笑燕，教务科长栾桥及相关教学管理负责人参加了交流活动。

张院长详尽地介绍了国际学院的基本办学模式、开设的专业、学生规模、中外合作办学的管理特色、培养成果以及杰出的校友等。中外合作办学项目须要同时满足中英双方不同教育体制的规定和要求，在协调教学管理和组织实施过程中经常面临巨大的挑战，国际学院为此打造了一套全方位、多层次的质量保障体系，在外部、内部同步搭建了质量管控框架，保证了各项教学任务的高效落实。

教务科长栾桥及相关管理负责人，分别就国际学院人才培养方案、课程设置、教学管理、学籍管理、考试管理、毕设管理等管理流程进行了解读。从人才培养环节和管理流程上来看，全日制本科教务教学管理工作和学历继续教育有极大的相似性，就课程设置、教材管理、毕设管理等环节两个学院在共性问题上还进行了深入的探讨。

国际学院十分重视教学效果的学生评价，特别设置了师生联席会，由学生和老师进行面对面的教学反馈。在课程考试的命题组织、试卷印制、试卷判阅和成绩发布环节有严密的质量控制举措。

网络教育学院作为最早开展在线教育的教育机构，将积极发挥技术应用优势，为疫情影响下的校内各学院教学模式的转型提供必要的支撑。网络教育学院开展的学历继续教育，也正在积极落实教育部《关于服务全民终身学习促进现代远程教育试点高校网络教育高质量发展有关工作的通知》的相关要求，此次到访国际学院学习交流，为今后工作的改进提供了宝贵的借鉴经验。

网络教育学院

2022年3月30日